学前班社会教案

时间:2022-09-23 00:00:18
学前班社会教案

作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的学前班社会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学前班社会教案1

幼儿园大班社会教案:爱惜粮食

设计意图

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动一 观察谈话:这是谁浪费的

目的:让幼儿观察已发霉、变质的食物,明白这些食物是哪里来的,在讨论中萌生初步的节约意识。

准备:事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

过程:

1.让幼儿观察老师收集来的馒头、米饭、油条等已变质的食物,告诉他们这些食物都是小朋友吃剩扔掉的,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

2.教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

活动二 粮食是怎样来的

目的:让幼儿明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,应珍惜农民的劳动果实。

准备:录像机,农民“田间劳动”的录像带一盘。

过程:

1.请小朋友 ……此处隐藏4952个字……幼儿再报警时说清楚自己的姓名、所在位置、发生的事情。

6、教师小结:

在我们的生活中,常常会发生许多意想不到的情况,当遇到紧急情况时,我们要动脑筋想办法来避开危险,保护自己。遇到不同的紧急情况时,可拨打不同的电话,只要我们说清楚在什么地方发生了什么事情,便会立即得到帮助,但是平时不能随便拨打这些号码。

活动三:图片连线游戏:

1、根据火灾场景与所需拨打的电话连线。

2、将特殊的电话号码与相应的生病人物连线。

3、将特殊的电话号码与相应的坏人作案连线。

活动四:拓宽思路,进一步丰富幼儿的知识经验

除了110、119、120这三个特殊号码外,你还知道哪些特殊的电话号码?它们有什么用?(如果我们忘记了这些号码怎么办?我们可以拨打114查号台询问,这样就能又快又准确地知道想要的电话号码。如果我们想知道时间、天气预报,可以拨打117查询等)

活动延伸:

1、制作特殊电话号码薄。

2、在区域中创设场景,投放相关的区域材料,引导幼儿自主学习,在实际生活中进一步理解这些特殊电话号码的意义,掌握它们的用法。

本次活动我通过多媒体课件、游戏、讨论等手段,满足幼儿的好奇心,一下子抓住幼儿的注意力,通过再现真实情景,让幼儿逐步了解三个特殊电话号码的意义和用途;重点选取一个特殊号码进行情景练习,通过游戏练习和巩固,学习在实际情境中准确应用。通过这次活动,幼儿增强了自我保护意识和自我保护的能力。

整个活动过程清晰,设计巧妙,思路明朗。活动中老师注重幼儿在活动中的感受和体验,充分调动幼儿的学习积极性、主动性,引导幼儿主动学习很好的完成教学目标。

《学前班社会教案.doc》
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