如何做一名称职的班主任5篇

时间:2022-08-16 14:26:08
如何做一名称职的班主任5篇

如何做一名称职的班主任

安徽萧县赵庄中心校贾成召

班主任是教师中的特殊群体,是校长工作的得力助手,是学校工作的具体实施者,相对来讲,也是学校中最忙碌的一群人。大到学校的总体工作,小到每一位学生的生活点滴,都要有班主任亲躬,不然,学校工作就很难实施下去。班主任工作又有其特殊性,他就要求每位班主任必须具备很高的素质,注定要比别人多吃苦、多奉献,多干具体工作。

我是一位长期从事班主任工作的人,也是一位愿意做班主任工作的人,是一位不计名利得失的人。正因为此,我做班主任工作才会乐此不疲,忙碌着,收获着,快乐着,幸福着。

一、要学会改变自己

长期从教,工作环境会经常改变。我是现实主义者,会随遇而安,不论来到一个什么样的地方,工作环境如何,我都会适应。我知道,一个人很难改变一个单位、一个地方的环境,但是可以改变自己,让自己尽快适应环境。单位的环境不仅仅包括硬件建设,还包括周围的一切,比如与人相处,与领导配合,与学生交流,业务上的得与失,收入上的多与少等。适应了这一切,你就会心平气和的去工作,你就会从集体利益出发,心安理得的做好班主任工作。经验告诉我,少一些抱怨,多一些工作,干起活来才会有使不玩的劲,才会多一些快乐。(1)

改变自己,要学会多挑重担,少推卸责任。工作总是有轻重,平心而论,总想挑重担的人不是太多。为了当一名称职的班主任,就是要勇挑重担。每学年开学之初,班主任的分担学校领导往往很头痛。因为,好班的班主任争着干,差班的就没人愿意干。每当这时,我都会向 ……此处隐藏26526个字……线的柔性

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? 如何利用多能工随时调整生产安排

如何化解瓶颈环节的制约

瓶颈管理概念

如何解决瓶颈

生产负荷平衡

瓶颈管理案例

如何通过快速换型技术实现多品种生产转换

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针对小批量生产的作业调度与监控 ? 生产调度与即时统计反馈

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如何识别质量问题

如何运用品管圈活动改进质量管理 推移管理与预防性问题发现 质量问题的对应流程与要点 质量改善活动的四阶段十步骤 ◇ 现场成本控制

盈亏平衡点——学习老板的经营观 现场成本管理的主要指标 降低制造成本的主要途径 减少现场浪费的活动方法

放大镜——从宏观到微观的CD工具 标准成本与标准工时的测定 标准成本/标准工时的差异分析 ◇ 现场设备管理TPM

设备管理的八大支柱

数字化的综合效率管理

设备的六大损失

改善慢性损失,向零故障挑战设备初期清扫与困难源对策 自主保养的七步骤

◇ 车间人员管理

新型的上下级关系

自我培养与培养下属的意识 如何有效的指导与辅导下属

如何塑造持续学习与改善的现场氛围 如何有效的向上级沟通与汇报 同级部门之间沟通与反馈的技巧 人际技巧与关系处理

激励下属的技巧与方法

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